Výukové materiály ZŠ Kaplice, Školní 226

Předpokladem dobrých mezilidských vztahů a správného přístupu k ostatním je přístup k sobě sama

Soubor vlastností a postojů člověka k ostatním lidem, které jsou považovány za dobré pro mezilidské vztahy

• úcta k člověku
• uznání potřeb, zájmů a odlišnosti druhých lidí
• slušnost
• zdvořilost
• taktnost
• srdečnost
• štědrost
• upřímnost
• otevřenost
• ohleduplnost
• všímavost
• sebekritičnost
• respekt k jinému pohlaví, barvě pleti …
• nadhled

Konflikty

• k životu však patří, je třeba s nimi počítat, učit se je řešit a poučit se z nich, což je nejdůležitější, co se mezilidských vztahů týče
• konfliktní situace je vyřešena, když jsou s následným stavem spokojeny obě znesvářené strany.Je – li jedné straně řešení konfliktu vnuceno, konflikt je pouze odsunut na neurčito a pravděpodobně se projeví později
• jednou ze základních nedobrých lidských vlastností, která ničí mezilidské soužití je vztahovačnost, kdy postižený jedinec hledá negativní vztahy vůči své osobě i tam, kde žádné negativní vztahy nejsou

Typologie člověka - vrozené povahové vlastnosti

podle Hippokrata lze lidi rozdělit na čtyři základní typy podle temperamentu

• sangvinik - vyrovnaný
• melancholik - emotivně založený
• cholerik - prudký, výbušný
• flegmatik - lhostejný

Konstituční typologie, která vychází ze souvislostí mezi utvářením těla a vlastnostmi člověka

• astenický typ - hubený
• dráždivý až nervozní
• extrémní nálady kolísají mezi vznětlivostí a lhostejností, mezi vřelostí a odstupem, houževnatostí a opatrností, pružností a strnulostí
• celkově je vážný, bez humoru, důsledný až pedantický
• atletický typ
• vnitřně vyrovnaný, klidný, houževnatý
• spolehlivý v plnění úkolů
• věrný, se stálými názory a návyky
• piknický typ - obeznější
• citově kolísavý, srdečný, impulsivní až sklíčený
• otevřený, družný, požitkářský

Typologie extroverze a introverze

v čisté podobě se nevyskytují a jsou doplněny rozměrem lability – stability
• labilita – nevyváženost, nestálost, kolísavost, charakterizují ji náhlé, nepředvídatelné změny nálad
• stabilita – stálost, schopnost udržet osobnost bez výkyvů při zátěži
  
• extrovert
• více zaměřen navenek, na realitu
• je založený společensky, otevřený, činorodý, závislý na mínění ostatních
• přizpůsobivý a praktický
• introvert
  • více zaměřen na sebe, svůj vnitřní svět
  • má bohatou fantazii a představivost
  • vnější svět jej spíše obtěžuje
  • je uzavřený, nepřístupný, spíše pasivní, zdrženlivý
  • nespolečenský, nedůvěřivý
  • v jednání je váhavý a má plno zábran

Další typologie

• hodnotová typologie
• člení lidi podle upřednostňování určitých postojů a hodnot
• např. teoretik, praktik, estét, bohém, s ekonomickým myšlením
• typologie podle rysů osobnosti
• ty jsou ovlivněny vrozenými dispozicemi i výchovou
• souvisí s mírou sebevědomí a také s aktuální životní situací jedince
• submisivní člověk - hledá oporu u jiných, je bezmocný, povolný, ochotný, neschopný soutěžit
• dominantní člověk – nadměrně sebevědomý až pánovitý, v určitých situacích naopak přehnaně úslužný, podlézavý, často s pocity viny za své jednání

Soužití v komunitách – rodina, třída, …

Komunita

• společenství lidí, kteří sdílejí určitou oblast, ať již omezenou prostorově, nebo jejich společnými zájmy, atd.
• komunitu charakterizuje zejména sdílená vzájemná interakce, vycházející například ze společných potřeb nebo zájmů
• komunity se obvykle vytvářejí na jednom určitém místě - např. obyvatelstvo obce, spolek, škola, církev, firma
• každá lidská komunita je vždy založena na vzájemném fyzickém styku většího či menšího počtu lidí

Základní předpoklady soužití v komunitách

• důvěra - svěřené důvěrnosti by nikdy neměly být zneužity či použity proti udělovateli
• pravdivost – jestliže se vždy říká pravda, vytváří se příznivé klima v komunitě
• aktivní naslouchání – to znamená věnovat se plně tomu, co říká druhý
• neshazování jiných – jeho porušení často přerůstá v agresi, násilí, šikanování
• osobní maximum – individuální snaha pro dosažení co nejlepšího výsledku

Základní pojmy, jež charakterizují soužití v komunitě

• autorita - převaha určitého člověka nad ostatními, je přirozená nebo formální (dána např. Funkcí)
• solidarita - soudržnost, vzájemná podpora, pomoc v rámci společenské skupiny
• altruismus - obětavé a nezištné chování ve prospěch druhého člověka, pomoc druhým, aniž od nich něco očekáváme
• egoismus opak altruismu, sobectví, přehnaná láska k sobě samému

Rodina

• do rodiny vstupuje člověk většinou bez vlastního přičinění. Každému člověku na světě jsou dáni nejbližší lidé
• rodina vzniká manželstvím, základním smyslem rodiny je výchova dětí
• dětem představují rodinu rodiče a sourozenci, rodičům je rodinou jejich životní partner a vlastní děti, generace prarodičů rozumí rodinou jak svého životního partnera, tak rodiny svých dětí s vnoučaty
• sourozenecké sváry – sourozenci by si měly pokud možno problém vyřešit sami bez zásahu rodičů
• problémem mezi sourozenci je viditelné nadržování rodičů jednomu z dětí nebo rozdělování majetku - vše by mělo být rozděleno rovným dílem

Soužití generací

• soužití prarodičů, rodičů a jejich dětí, dobré soužití vyžaduje pochopení a toleranci od každého člena rodiny
• rodina žádoucí
• soužití všech členů rodiny by mělo být založeno na demokratickýchprincipech, solidaritě a především vzájemné lásce
• každý její člen se v ní cítí bezpečný a ví, že se může kdykoliv obrátit na ostatní členy
• je zde přirozená úcta mladších ke starším, ale také respekt a podpora práv a nároků těch mladších a bezbrannějších
• rodina nežádoucí

je založena na despocii ze strany silnějších (rodiče, prarodiče, starší sourozenci, blízký příbuzný) vůči slabším

náprava v takovéto rodině představuje velmi obtížný úkol, který nejsou členové rodiny sami schopni zvládnout

Problémy soužití generací

• mají svůj počátek již v období, které bývá nazýváno „vylétání z hnízda“
• tedy v době, během níž mladí lidé opouštějí původní rodinu, aby vytvořili vlastní manželství a založili svou rodinu
• odchod od rodičů je náročnou životní událostí pro všechny členy rodiny
• mezigenerační konflikty
• vznikají z rozdílných postojů, představ a názorů na svět kolem sebe, na rodinné soužití, na životní hodnoty, na společné bydlení apod.
• negativně na soužití působí nevhodné způsoby jednání a komunikace

Typy jednání

• útočné typy
• komandování, pomlouvání, vyvolávání hádek
• submisivní a neútočné způsoby jednání
• nejsou tak zjevné, ale jejich negativní účinek je obdobný jako při jednání útočného rázu
• předstírání, přetvařování, vnucování – svým chováním nás tito lidé vlastně omezují a nedopřejí nám dostatek osobní svobody
• např. denní telefonování rodičů dětem, které již mají vlastní rodinu
• denní návštěvy v jejich domácnosti
• shánění různých věcí pro ně, i když o to nestojí

Třída

Třída je skupina žáků stejného věku, kteří jsou společně vyučováni ve škole, je to v podstatě organizační jednotka žactva ve škole, je to určitá sociální skupina

Základní pravidla společného soužití žáků ve třídě

• šetřme zdraví své i ostatních
• spory řešme slovem, nikoliv rukama
• pomáhejme si navzájem
• mějme úctu k cizí práci k cizím věcem
• buďme taktní a ohleduplní
• mluvme slušně
• umějme vyhrávat i prohrávat
• neberme si, co nám nepatří
• buďme kamarády